Les métadonnées élargissent considérablement le potentiel des systèmes d’information numériques sous l’impulsion d’efforts constants de la recherche-action. La nature des schémas et profils d’application des métadonnées ne cesse de s’améliorer pour répondre aux besoins de plus en plus complexes de la recherche. En éducation, les métadonnées acquièrent une valeur pédagogique particulière notamment dans la construction de systèmes éducatifs intégrés et interopérables et la définition d’offres de formation compétitives et de qualité.